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Geprüfte Produktqualität und -sicherheit
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Viele Eigenprodukte made in Germany
Viele Eigenprodukte Made in Germany!
Über 2.100 Eigenentwicklungen! Unsere eigene Möbelproduktion im schwäbischen Ellwangen fertigt Möbel in Schreinerqualität. Ebenso werden unsere hochwertigen Lehrmittel in einer eigenen Kunststofffertigung produziert.
Über 50 Jahre Erfahrung
edumero gehört zur Betzold Firmengruppe
Seit 50 Jahren ist Betzold Partner der Schulen und Kindergärten. Das bedeutet für Sie, die Artikel bei edumero sind schulerprobt und tausendfach eingesetzt. Unterstützen Sie Ihr Kind mit didaktisch wirklich sinnvollen Produkten, damit es den Schulalltag einfach meistert.
miniLÜK

miniLÜK-Heft: Wie spät ist es?

Die Uhr im Tageslauf - ab 5 Jahre
  • für erste Erfahrungen mit der Uhrzeit
  • intensive und vielfältige Übungen
  • für schulische Freiarbeit und zu Hause
Die Uhr im Tagesverlauf

Erste Uhrzeiten sind die leicht zu erlernenden Uhrzeiten von 1 bis 12 Uhr im Tagesverlauf. Der Mittag (12 Uhr) mit dem höchsten Stand der Sonne teilt den Tag in Vormittags- und Nachmittagszeiten. In diesem Rahmen werden Uhrzeiten mit Angaben kurz vor und kurz nach vollen Stunden geübt, Uhrzeiten mit viertel und halben Stunden sowie 5 und 10 Minuten vor und nach vollen Stunden anhand von analogen Uhren (mit Zifferblatt). Außerdem sind die Uhrzeiten zu verschiedenen Aktivitäten im Tagesverlauf der Kinder zu bestimmen und die Endzeiten von Back- und Kochvorgängen. Die systematischen Übungen der einfachen Uhrzeiten bilden die Grundlage für das Erlernen auch der komplizierten Uhrzeiten.
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    Preise inkl. MwSt.
  • € 6,00
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  • Kauf auf Rechnung möglich
  • 31 Tage Rückgaberecht
  • Versandkostenfrei ab € 69,-

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Die Uhr im Tageslauf - ab 5 Jahre

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Die Uhr im Tagesverlauf

Erste Uhrzeiten sind die leicht zu erlernenden Uhrzeiten von 1 bis 12 Uhr im Tagesverlauf. Der Mittag (12 Uhr) mit dem höchsten Stand der Sonne teilt den Tag in Vormittags- und Nachmittagszeiten. In diesem Rahmen werden Uhrzeiten mit Angaben kurz vor und kurz nach vollen Stunden geübt, Uhrzeiten mit viertel und halben Stunden sowie 5 und 10 Minuten vor und nach vollen Stunden anhand von analogen Uhren (mit Zifferblatt). Außerdem sind die Uhrzeiten zu verschiedenen Aktivitäten im Tagesverlauf der Kinder zu bestimmen und die Endzeiten von Back- und Kochvorgängen. Die systematischen Übungen der einfachen Uhrzeiten bilden die Grundlage für das Erlernen auch der komplizierten Uhrzeiten.

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